ÐÑпÑÑкник ÑÐºÐ¾Ð»Ñ ââ¯1 из ТÑÑинÑка ÐндÑей Ðобнин идеалÑно Ñдал ÐÐРпо Ñизике и ÑÑал пеÑвÑм ÑÑобаллÑником не ÑолÑко в Ñколе, но и во вÑем гоÑоде. Ðо дÑÑгим пÑедмеÑам Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ Ñоже оÑÐµÐ½Ñ Ð²ÑÑокие баллÑ: 97 по ÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÑзÑÐºÑ Ð¸ пÑоÑилÑной маÑемаÑике, и еÑе 98 по инÑоÑмаÑике. ÐбÑий ÑезÑлÑÑÐ°Ñ â 392 балла! Ðо макÑимÑма не Ñ Ð²Ð°Ñило ÑовÑем немного.
Ðак обÑÑÑнил ÐндÑей коÑÑеÑпонденÑÑ E1.RU, подвела невнимаÑелÑноÑÑÑ, из-за коÑоÑой он допÑÑÑил неÑколÑко оÑибок â но набÑаннÑÑ Ð±Ð°Ð»Ð»Ð¾Ð² в лÑбом ÑлÑÑае Ñ Ð»Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð¹ Ñ Ð²Ð°ÑÐ¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑÐ¿Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² вÑз. ÐÑпÑÑкник ÑаÑÑказал, как гоÑовилÑÑ Ðº Ñкзаменам и кÑда ÑепеÑÑ Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸ÑÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ð¹Ñи ÑÑиÑÑÑÑ.
«ÐÑе ÑÑи пÑедмеÑÑ Ñ ÐµÑе в девÑÑом клаÑÑе Ñдавал на ÐÐРи Ñже понимал, ÑÑо в одиннадÑаÑом бÑÐ´Ñ ÑдаваÑÑ Ð¸Ñ Ð¶Ðµ. С деÑÑÑого клаÑÑа занималÑÑ Ð² онлайн-ÑÐºÐ¾Ð»Ð°Ñ , ÑÑаÑÑвовал в Ð¾Ð»Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸Ð°Ð´Ð°Ñ , ÑеÑал пÑобники. Ð ÐÐРпо ÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ Ð½Ð°Ñ Ð½Ð°Ñали гоÑовиÑÑ Ñ Ð¿ÐµÑвого Ð´Ð½Ñ Ð´ÐµÑÑÑого клаÑÑа. Ðо оÑÐ½Ð¾Ð²Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñовка, конеÑно, наÑалаÑÑ Ð² вÑпÑÑкном клаÑÑе, ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¼Ñ Ð¸Ð· пÑедмеÑов Ñ ÑделÑл ÑаÑов по ÑеÑÑÑ Ð² неделÑ», â ÑаÑÑказÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð²ÑпÑÑкник.
РвÑпÑÑкном клаÑÑе ÐндÑей оÑказалÑÑ Ð¾Ñ ÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð² Ð¾Ð»Ð¸Ð¼Ð¿Ð¸Ð°Ð´Ð°Ñ , ÑеÑив, ÑÑо ÑÑаÑелÑÐ½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñовка к ÐÐРважнее возможнÑÑ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¸ÑелÑнÑÑ Ð±Ð°Ð»Ð»Ð¾Ð² â Ñ Ð¾ÑÑ Ð¾Ð½Ð¸ Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ вÑÑ Ñавно бÑдÑÑ, еÑли он, напÑимеÑ, ÑеÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑпаÑÑ Ð² УÑФУ.
Ðо Ñловам вÑпÑÑкника, ÑÑиÑÑÑÑ Ð¾Ð½ планиÑÑÐµÑ Ð½Ð° айÑиÑника, поÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð¾ÑновнÑÑ ÑÑÐ°Ð²ÐºÑ Ð´ÐµÐ»Ð°Ð» на инÑоÑмаÑикÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð·Ð°Ð¸Ð½ÑеÑеÑовала его еÑе в воÑÑмом клаÑÑе.
«Я ÑÑал ÑÑиÑÑÑÑ Ð¿ÑогÑаммиÑоваÑÑ â вÑÑкие игÑÑÑки (игÑÑ. â ÐÑим. Ñед.) делал, ÑазнÑе ÑайÑÑ, пÑоÑÑо код пиÑал â мне понÑавилоÑÑ. РодиÑели мой вÑÐ±Ð¾Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑии поддеÑжали», â вÑÐ¿Ð¾Ð¼Ð¸Ð½Ð°ÐµÑ Ð¿Ð°ÑенÑ.
ÐндÑей не ÑкÑÑваеÑ, ÑÑо ÑезÑлÑÑаÑÑ ÐÐРпо инÑоÑмаÑике, маÑемаÑике и ÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ ÐµÐ³Ð¾ огоÑÑили. Ðодвела конÑенÑÑаÑиÑ, ÑÑо в иÑоге обеÑнÑлоÑÑ Ð¾Ñибками.
«ÐÑÑ Ñавно немного ÑаÑÑÑÑоен, ÑÑо не дожал. Ðо инÑоÑмаÑике ÑаÑÑÑиÑÑвал Ñоже на 100 баллов, но допÑÑÑил оÑÐ¸Ð±ÐºÑ Ð² 25-м задании. Ðне кажеÑÑÑ, ÑÑо пÑоÑÑо невнимаÑелÑноÑÑÑ â одно Ñлово оÑлиÑаеÑÑÑ. Ðо маÑемаÑике две оÑибки, по ÑÑÑÑÐºÐ¾Ð¼Ñ â одна пÑнкÑÑаÑионнаÑ: Ñ ÑмоÑÑел бланки, Ñам Ð½ÐµÑ ÑоÑки в конÑе абзаÑа, но Ñ Ð´ÑмаÑ, можеÑ, она не оÑÑканиÑовалаÑÑ. ÐÑе в одном меÑÑе Ñказали, ÑÑо Ð½ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑой, но Ñам Ð¾Ñ ÑмÑÑла вÑÑ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑиÑ», â пÑизнаеÑÑÑ Ð²ÑпÑÑкник.
ÐндÑей â вÑоÑой Ñебенок в ÑемÑе. Ðго ÑÑаÑÑий бÑÐ°Ñ ÑейÑÐ°Ñ ÑÑиÑÑÑ Ð² ТÑмени, Ñам паÑÐµÐ½Ñ Ñоже Ñ Ð¾ÑÐµÑ Ð¿Ð¾ÑÑÑпаÑÑ Ð² вÑз за пÑеделами СвеÑдловÑкой облаÑÑи. РУÑФУ он Ñакже планиÑÑÐµÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð°ÑÑ Ð´Ð¾ÐºÑменÑÑ, но в пÑиоÑиÑеÑе ÐФТРв ÐоÑкве или ÐТÐРв СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑге â вÑÐ±Ð¾Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ° Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ Ð½Ð¸Ð¼Ð¸.
ÐкаÑеÑинбÑÑг â ÑамÑй пÑоÑÑой и надежнÑй ваÑианÑ, а Ñам ÑиÑк, но и возможноÑÑи: гоÑода болÑÑие и обÑазование поÑилÑнее бÑдеÑ.
Ðомимо ÑÑебÑ, ÐндÑей ÑвлекаеÑÑÑ ÑÑÑболом и дÑÑгими видами ÑпоÑÑа. Ðока Ñла акÑÐ¸Ð²Ð½Ð°Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñовка к ÐÐÐ, вÑемени на ÑÑо бÑло немного, но ÑейÑаÑ, когда вÑе ÑÐºÐ·Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑданÑ, поÑвилаÑÑ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑÑ Ð²ÐµÑнÑÑÑÑÑ Ðº лÑбимÑм занÑÑиÑм и ÑаÑÑлабиÑÑÑÑ.
ÐÑдÑÑÐµÐ¼Ñ ÑÑÑденÑÑ Ð½Ðµ пÑидеÑÑÑ ÑдаваÑÑ Ð²ÑÑÑпиÑелÑнÑе ÑÐºÐ·Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ (ÑолÑко еÑли он не ÑеÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑпаÑÑ Ð² ÐÐУ). ÐмеÑÑÐ¸Ñ ÑÑ Ð±Ð°Ð»Ð»Ð¾Ð² ÐндÑÐµÑ Ð²Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ðµ должно Ñ Ð²Ð°ÑиÑÑ, ÑÑедний пÑÐ¾Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¹ на инÑеÑеÑÑÑÑие его напÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ â 280 баллов. С каким ÑезÑлÑÑаÑом он бÑÐ´ÐµÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð°ÑÑ Ð´Ð¾ÐºÑменÑÑ, завиÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑпеÑиалÑноÑÑи: где-Ñо бÑÐ´ÐµÑ ÑÑиÑÑваÑÑÑÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑика, а где-Ñо â Ñизика, по коÑоÑой Ñ Ð²ÑеÑаÑнего ÑколÑника макÑималÑнÑй ÑезÑлÑÑаÑ.
ÐндÑей пÑизнаÑÑÑÑ, ÑÑо, Ñ Ð¾ÑÑ ÐÐРпозади, а Ñ Ð¿Ð¾ÑÑÑплением пÑоблем бÑÑÑ Ð½Ðµ должно, Ñама пеÑÑпекÑива пеÑеезда в дÑÑгой гоÑод оÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð¾Ð»Ð½Ð¸ÑелÑна. Ðома его поддеÑживаÑÑ Ð¸ даÑÑ Ð½Ð°Ð¿ÑÑÑÑвиÑ.
«РодиÑели говоÑÑÑ, ÑÑо по-лÑÐ±Ð¾Ð¼Ñ Ð±ÑÐ´ÐµÑ ÑÑжело, пÑидеÑÑÑ ÑÐ°Ð¼Ð¾Ð¼Ñ ÑпÑавлÑÑÑÑÑ. Ðни же бÑдÑÑ Ð´Ð°Ð»ÐµÐºÐ¾, не ÑмогÑÑ Ð² лÑбой Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑÐ¸ÐµÑ Ð°ÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¼Ð½Ðµ помоÑÑ, еÑли ÑÑо. ÐоÑÑÐ¾Ð¼Ñ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ðµ â вÑбÑаÑÑ ÑÐ¾Ñ Ð²Ñз, где мне понÑавиÑÑÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ñ Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð», Ñади Ñего Ñ Ð±ÑÐ´Ñ ÑÑаÑаÑÑÑÑ», â делиÑÑÑ ÐндÑей.
Ранее Ð¼Ñ ÑаÑÑказÑвали, ÑÑо в СвеÑдловÑкой облаÑÑи поÑвилÑÑ Ð¿ÐµÑвÑй 300-баллÑник. ÐÐ¼Ñ Ð¿ÑиÑлоÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ð²Ð°ÑÑ Ð°Ð¿ÐµÐ»Ð»ÑÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¸Ð· пÑедмеÑов, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¾ÑÑÑоÑÑÑ ÑезÑлÑÑаÑ.
Также в Ñегионе ÑейÑÐ°Ñ ÑÐµÐ¼Ñ 200-баллÑников. ÐÑоÑиÑайÑе иÑÑоÑÐ¸Ñ ÐаÑии из ÐкаÑеÑинбÑÑга, коÑоÑÐ°Ñ Ð¸Ð´ÐµÐ°Ð»Ñно Ñдала ÑÐ¸Ð·Ð¸ÐºÑ Ð¸ Ñ Ð¸Ð¼Ð¸Ñ. ÐÑе одна из Ñеми двÑÑ ÑоÑбаллÑников в Ñегионе â вÑпÑÑкниÑа из ÐаменÑка-УÑалÑÑкого, ÑдавÑÐ°Ñ Ð½Ð° макÑималÑнÑе Ð±Ð°Ð»Ð»Ñ ÑÑÑÑкий ÑзÑк и лиÑеÑаÑÑÑÑ. Ðна ÑаÑÑказала E1.RU, как гоÑовилаÑÑ Ðº Ñкзаменам.
Также Ð¼Ñ Ð¿Ñбликовали ÑаÑÑказ ÑколÑниÑÑ, добивÑейÑÑ Ð¼Ð°ÐºÑималÑного ÑезÑлÑÑаÑа на Ñкзамене по иÑÑоÑии, в ÐкаÑеÑинбÑÑге Ñакой ÑезÑлÑÑÐ°Ñ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð»Ð¸ вÑего ÑÑи вÑпÑÑкника.
ÐоÑмоÑÑиÑе, ÑколÑко ÑейÑÐ°Ñ ÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑÑение в ÑÑалÑÑÐºÐ¸Ñ Ð²ÑÐ·Ð°Ñ . РвÑе новоÑÑи о ÐÐРи иÑÑоÑии ÑÑÐ¿ÐµÑ Ð° вÑпÑÑкников Ð¼Ñ ÑобиÑаем в ÑпеÑиалÑном Ñазделе.